为进一步弘扬雷锋精神，林垟学校德育处组织师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

一、营造气氛,深入宣传

学校大队部就制订了"学雷锋,五个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署；另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,好人好事大宣扬等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月13日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月12日我校开展了爱护绿化、保护环境的植树节教育活动；3月13日——3月19日全体学生在各班主任老师的带领下，开展了一系列“做一件学雷锋好事”小队实践活动，并制作了图文小报、活动征文及通讯稿进行展示；3月27日我校举行了1-3年级“雷锋歌曲大家唱”歌咏比赛；3月29日举行了4-6年级“讲好雷锋故事，传承红色文化”为主题的讲故事比赛；3月30日大队干部进行了一次“学雷锋”大队实践活动；打扫林垟公园环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿夹子夹，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。学生走进林垟敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋活动，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。经过一月的“学雷锋，树新风”活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的等等， 这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也对活动中的优秀学生优秀作品进行表彰展示，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！   

通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。3月是学雷锋月，我们更是希望全体少先队员能时时、处处做雷锋式的好孩子。

                               瑞安市林垟学校德育处

2018年4月2日