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瑞安市林垟学校“喜迎元旦,争当小状元”综合评价游园活动方案
本信息由 于 2019-12-30 发布 共次访问


一、指导思想

为有效实施新课程改革,贯彻《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和省教育厅有关文件精神,不仅关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,让学生快乐学习,结合我校实际情况,制定此评价方案。

 

二、评价形式

1、活动形式:本次综合评价活动以“游园闯关的形式进行。

2、评价等级:每个评价项目以“A”“B”“P”“E”(即优秀、良好、合格、待合格)四个等级进行评价。成绩记入期末学籍系统。

3、荣誉称号:

“小状元”:完成本年级所以项目评价,结果全为A

“小榜眼”:完成本年级所以项目评价,结果不超过2B,其余为A

“小探花”:完成本年级所以项目评价,结果不超过5B,其余为A

 

三、参与对象

一至五年级全体学生

 

四、评价时间

    20191231日星期二下午1:15开始

 

五、评价地点

小学各年级班级教室、实验室、美术室、音乐室、教师会议室(具体安排见“考务及场地安排”)

 

六、评测内容

一年级:拼音关    识字关    写字关    姿势关   视算关    解决问题关

自理关

二年级:字词关    看图说话关   写字关   姿势关   视算关    解决问题关

自理关

三年级:句式修改关    朗读关    写字关    视算关    解决问题关   

 单词认读关    英语书写关    实验操作关

四年级:句式修改关    名著阅读关    写字关    视算关    解决问题关    

单词认读关    英语书写关    

五年级:句式修改关    名著阅读关    写字关    视算关    解决问题关    

单词认读关    口语对话关    实验操作关

 

七、考务、场地安排:

 

一年级


项目

场地

检测评委

材料准备及人员安排

拼音关

一(1)班

六(1)班3位学生评委,1位学生提醒排队、维护秩序

三份内容不同的拼音过关卷;陈翠娥老师出卷。

识字关

一(2)班

六(1)班3位学生评委,1位学生提醒排队、维护秩序

三份内容不同的识字过关卷;潘丽敏老师出卷。

写字关

一(3)班

六(1)班4位学生评委,1位学生提醒排队、维护秩序

三份内容不同的写字过关卷;黄云英老师出卷。

视算关

美术室前半教室

六(1)班3位学生评委,1位学生提醒排队、维护秩序

三份内容不同的视算过关卷;应沂老师出卷。

解决问题关

美术室后半教室

应沂、陈翠娟老师,六(1)班1位学生提醒排队、维护秩序

三份内容不同的解决问题过关卷;陈翠娟老师出卷。

自理关-整理书包

一年级一楼大厅

六(1)班4位学生评委

每个学生带上自己的书包。潘丽敏老师组织、计时及秩序维护

 

 

 

 

二年级


项目

场地

检测评委

材料准备及人员安排

字词关

二(1)班

六(1)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的字词过关卷;杨晓云老师出卷。

看图说话关

二(2)班

杨爱微、黄云英、蒋青青老师,六(1)班一位学生维护秩序

三份内容不同的看图说话过关卷;杨爱微老师出卷。

写字关

二(3)班

六(1)班4位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的写字过关卷;钟琼妮老师出卷。

视算关

六(1)班前半教室

六(1)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的视算过关卷;姜臻老师出卷。

解决问题关

六(1)班后半教室

倪晓静、姜臻老师,六(1)班一位学生维护秩序

三份内容不同的解决问题过关卷;倪晓静老师出卷。

自理关-系鞋带

图书馆前铁棚下

六(2)班4位学生评委

四只绑鞋带的鞋子;郭小艺老师组织、计时及秩序维护

 

 

 

 

三年级




项目

场地

检测评委

材料准备及人员安排

句式修改关

三(1)班前半间

夏翠兰老师主考,负责解决疑难问题;具体评委由六(2)班3位学生评委;1位学生秩序维护

三份内容不同的句式修改过关卷;夏翠兰老师出卷。

写字关

三(1)班后半间

六(2)班4位学生评委;1位学生秩序维护

三份内容不同的写字过关卷;蒋青青老师出卷。

朗读关

三(2)班

林琴、谢翠微老师;1位学生秩序维护

三份内容不同的朗读过关卷;谢翠微老师出卷。

视算关

三(3)班前半教室

六(2)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的视算过关卷;张雨锦老师出卷。

解决问题关

三(3)班后半教室

郑小媚、张雨锦老师,六(2)班1位学生维护秩序

三份内容不同的解决问题过关卷;郑小媚老师出卷。

单词认读关

六(2)班

六(2)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的单词认读过关卷;陈帆凡老师出卷。

英语书写关

教师会议室东半间

六(2)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的单词认读过关卷;缪瑾瑾老师出卷。

实验操作关

一楼实验室

余丙祥、陈良才老师,1位六(2)班学生维护秩序

三份内容不同的实验操作过关卷;余丙祥老师出卷。

 

 

 

四年级




项目

场地

检测评委

材料准备及人员安排

句式修改关

四(1)班前半间

潘茜茜老师主考,负责解决疑难问题;具体评委由六(2)班3位学生评委;1位学生秩序维护

三份内容不同的句式修改过关卷;潘茜茜老师出卷。

写字关

四(1)班后半间

六(2)班4位学生评委;1位学生秩序维护

三份内容不同的写字过关卷;林建平老师出卷。

名著阅读关

四(2)班

六(3)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的朗读过关卷;叶其才老师出卷。

视算关

四(3)班前半教室

六(3)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的视算过关卷;金琪老师出卷。

解决问题关

四(3)班后半教室

金琪、林志兴老师,六(3)班一位学生维护秩序

三份内容不同的解决问题过关卷;林志兴老师出卷。

单词认读关

六(3)班

黄祯妮、陈帆凡老师,1位学生秩序维护

三份内容不同的单词认读过关卷;杨晓云老师出卷。

英语书写关

教师会议室西半间

六(3)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的单词认读过关卷;黄祯妮老师出卷。

 

 

 

五年级




项目

场地

检测评委

材料准备及人员安排

句式修改关

五(1)班前半间

林玉清老师主考,负责解决疑难问题;具体评委由六(3)班3位学生评委;1位学生秩序维护

三份内容不同的句式修改过关卷;林玉清老师出卷。

写字关

五(1)班后半间

六(3)班4位学生评委;1位学生秩序维护

三份内容不同的写字过关卷;林琴老师出卷。

名著阅读关

五(2)班

六(3)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的名著阅读过关卷;叶明明老师出卷。

视算关

五(3)班前半教室

六(3)班3位学生评委,1位学生秩序维护

三份内容不同的视算过关卷;虞王森老师出卷。

解决问题关

五(3)班后半教室

翁秋波、虞王森老师,六(3)班一位学生维护秩序

三份内容不同的解决问题过关卷;翁秋波老师出卷。

单词认读关

音乐室1

钟琼妮、杨晓云老师,1位学生秩序维护

三份内容不同的单词认读过关卷;钟琼妮老师出卷。

口语对话写关

音乐室2

高婷茹、缪瑾瑾老师,1位学生秩序维护

三份内容不同的单词认读过关卷;高婷茹老师出卷。

实验操作关

二楼实验室

王蕾红、叶明明老师,六(3)班一位学生维护秩序

三份内容不同的实验操作过关卷;王蕾红老师出卷。

 

 

 

八、其他工作人员安排:

1、总规划、负责:杨芳芳

2、安保、巡视:毛信造(小学教学楼)、杨瑞斌(旧教学楼)、叶灵纯(初中部教学楼、铁棚)

4、摄影:郑婷婷(给小状元拍照)、蔡庆碧(各试场活动进行时拍照)

5、教室布置:各班班主任(打扫卫生,摆放好桌椅,根据测评考场安排摆放相应的桌椅数)

6、外场地布置:杨芳芳(拱门、试场粘贴等)

7、通讯稿:蒋青青

8、实验室准备:倪日胜

9、奖状书写叶其才(小状元)、林建平(小榜眼)、陈翠娥(小探花)

 

 

 

                                               瑞安市林垟学校小学教务处

                                        2019.12.29

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