“双减”政策落地，教育背景发生深刻变革。为了深入贯彻落实“双减”文件精神，切实提高语文课堂教学质量，真正做到减负不减质。9月22日下午，林垟学校小学全体语文教师开展了本学期第一次语文教研活动——“双减”来了，我们该怎么办。

在教研组长的主持下，老师们认真研讨了学校积极落实“双减”政策，在统筹协调各学科作业，严控作业总量的前提下，深研作业设计，坚持“以生为本，基础作业提效；因材施教，分层作业提质”的作业设计方案。

老师们还围绕问题按低、中、高阶段进行分段讨论，大家踊跃发言，针对问题提出策略。

此次教研活动，是落实“双减”文件要求，立足学生未来发展，提升语文课堂教学质量的一次研讨，相信以后的教学实践中我们将会乘风破浪，行稳致远。

（来源：瑞安市林垟学校   撰稿：林建平  审稿：潘茜茜）